21 мая 2026 года во всех учебных группах 1 и 2 курса колледжа прошли информационные часы в рамках проекта «Школа Активного Гражданина» по единой теме:
Тема: «Быть достойным гражданином Республики Беларусь – значит занимать активную гражданскую позицию» (Участие в деятельности молодежных и детских общественных объединений. Молодежное волонтерское движение. Молодежные инициативы. Трудоустройство подростков и молодежи).
В продолжение мероприятий в рамках проекта ШАГ, куратор учебной группы № 17 Матвиенко У.Д. провела открытое воспитательное мероприятие.
Эпиграф к занятию:
«У нашей молодежи есть главное – мирная, красивая, независимая страна. Есть традиции, богатое культурное и духовное наследие. Есть героическая история, которой они должны гордиться. Любая молодежь в любом государстве этому может позавидовать – стабильной нормальной стране, где можно жить и работать».
Президент Республики Беларусь А.Г. Лукашенко.
В фокусе обсуждения:
- Участие в деятельности молодежных и детских общественных объединений
- Молодежное волонтерское движение
- Молодежные инициативы
- Трудоустройство подростков и молодежи
Информационные материалы для проведения ШАГа размещены на национальном образовательном портале: https:// vospitanie.adu.by // Школа Активного Гражданина / ШАГ для VIII-XI классов: информационные материалы, презентации / ШАГ 21 мая 2026 г.
ШАГ 1 «МЫ УЗНАЁМ»
Куратор организовал организует работу по актуализации знаний учащихся о молодежных и детских общественных объединениях страны и их деятельности, молодежных инициативах, трудоустройстве подростков и молодежи.
Обучающимся предложили заранее:
1. Ознакомиться с разделами «Молодежные общественные организации», «Молодежное волонтерское движение», «Молодежное самоуправление» пособия «Я – гражданин Республики Беларусь».
2. Посмотреть видеоролики (на выбор):
Пролог видео о БРСМ – URLhttps://www.youtube.com/watch?v=cqfogaYGoI4 (дата обращения 04.05.2026).
Труд – крут: обсуждаем работу в студенческих отрядах! Надежда Шаховская – гость! – URLhttps://www.youtube.com/watch?v=aid3NgLgyYE (дата обращения 04.05.2026).
ШАГ 2 «МЫ РАССУЖДАЕМ»
На втором этапе занятия состоялся диалог учащихся с приглашенным гостем – представителем общественного объединения БРСМ.
Вопросы приглашенному гостю:
1. Вы – яркий пример активного гражданина Республики Беларусь. Что повлияло на Вашу гражданскую позицию? Какую роль в этом сыграло участие в молодежных объединениях БРСМ?
2. Волонтерство – одно из направлений работы молодежных организаций. Какой волонтерский проект стал для Вас самым запоминающимся? Почему?
3. Многие молодежные проекты начинаются с простой идеи. Какие шаги нужно сделать подростку, что его проект поддержали и реализовали?
4. Для молодежи важно не только учиться, но и пробовать себя в работе. Какие возможности для временного трудоустройства есть у современной белорусской молодежи? Какие возможности для временного трудоустройства есть у молодежи нашего района (области, населенного пункта)?
5. Какой совет Вы дали бы сегодняшним подросткам, чтобы они стали достойными гражданами Беларуси?
Куратор организовал с учащимися обсуждение полученной информации с опорой на вопросы, сформулированные в соответствии с темой мероприятия.
ШАГ 3 «МЫ ДЕЙСТВУЕМ»
В ходе реализации данного этапа мероприятия куратор предложил учащимся:
1) изучить возможности временного трудоустройства для молодежи в своем регионе и составить личный план организации труда и отдыха на летние каникулы.
В завершение куратор напомнил учащимся, что в течение 2025/2026 учебного года информационно-образовательный проект «Школа Активного Гражданина» реализовывался под девизом «Быть достойным гражданином – значит быть активным гражданином Республики Беларусь!».
